Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В соответствии с ФГОС ДО в МБДОУ оборудованы и функционируют 11
групповых помещений, кабинет педагога-психолога, физкультурный зал,
музыкальный зал, изостудия.
№
п\п Вид помещения Функциональное использование
1. Групповые комнаты
В каждой групповой комнате созданы и
оснащены Центры детской активности:
- игры (сюжетно-ролевой, развивающих
игр)
- науки
- песка
- конструирования
-грамоты (книги)
-математики
- искусств (изо, музыка, театр)
- движения
-природы
-кулинарии
-поликультурного воспитания

Образовательная деятельность:
-игровая
-двигательная
-познавательно-исследовательская
-коммуникативная
-изобразительная
-конструктивная
-восприятия художественной литературы
-музыкальная
-самообслуживания с элементами
бытового труда
-досуговая

2. Физкультурный зал Образовательная деятельность:
-двигательная, физкультурно-
оздоровительная
-познавательная
-коммуникативная
- игровая
- самообслуживания с элементами бытового
труда
досуговая

3. Музыкальный зал Образовательная деятельность:

-музыкальная
-двигательная
-познавательная
-коммуникативная
-игровая
-развлекательная
- самообслуживания с элементами бытового
труда
досуговая

4. Изостудия Образовательная деятельность:

-изобразительная
-конструктивная
-познавательно-исследовательская
-коммуникативная
-самообслуживания с элементами -бытового
труда
-досуговая

5. Кабинеты специалистов
- кабинет педагога-психолога Образовательная деятельность:
-коррекционно-развивающая,
-познавательно-исследовательская,
-коммуникативная,
-информационно-просветительская

6. Территория детского сада:
- участки групп детского сада
- спортивные площадки
- тропа здоровья
-экологическая тропа
-цветники
-мини-огороды
-уголки леса
-уголок ПДД

Образовательная деятельность:
-игровая
- двигательная, физкультурно-
оздоровительная
- познавательно-исследовательская
- коммуникативная
- изобразительная
- конструктивная
- восприятия художественной литературы
- самообслуживания с элементами бытового
труда
-досуговая
-экологическая
Наличие библиотеки.

В МБДОУ создан фонд учебно-методической, художественной
литературы, в котором представлены: научно-методическая литература, детская
художественная литература, подборка материалов периодической печати,
электронные образовательные ресурсы.

Объекты cnopтa.

В МБДОУ созданы все условия для полноценной двигательной
деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков,
повышения функциональных возможностей детского организма, развития
физических качеств и способностей. Для этого оборудован физкультурный зал, в
котором проводятся утренняя гигиеническая гимнастика, физкультурные занятия,
физкультурно-оздоровительные досуги, праздники и развлечения.
В физкультурном зале имеется стандартное и нестандартное оборудование,
спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной
работы. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и
здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции
оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей,

их возрасту.
На территории МБДОУ оборудованы 2 спортивных участка, которые
оснащены спортивным оборудованием.
На территории МБДОУ имеется 11 прогулочных участков, каждый из
которых имеет игровые комплексы, теневые навесы, спортивное оборудование.
В МБДОУ специально предусмотренные и оборудованные помещения для
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья участвуют в
образовательном процессе на общих условиях.

Средства обучения и воспитания.

Средства обучения и воспитания, применяемые в МБДОУ для
обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются, в соответствии с
ФГОС, к условиям реализации образовательной программы (ОП) дошкольной
организации и адаптированной образовательной программы (АОП) как
совокупность учебно-методических, дидактических, материальных ресурсов,
обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в условиях
МБДОУ.
Комплексное оснащение образовательного процесса обеспечивает
возможность организации как совместной деятельности взрослого и
воспитанников, так и самостоятельной деятельности дошкольников в рамках
непосредственно образовательной деятельности и проведения режимных
моментов.
Виды средств обучения:
- печатные (книги, рабочие тетради);
- наглядные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные
доски);
- демонстрационные (макеты, муляжи, стенды, модели, гербарии);
- электронные образовательные ресурсы (сетевые, мультимедийные
универсальные энциклопедии);
- аудиовизуальные (образовательные видеофильмы, учебные кинофильмы);
- спортивное оборудование (спортивные снаряды, гимнастическое
оборудование, мячи, скакалки и др.).
Все используемые средства обучения в МБДОУ отвечает санитарно-
эпидемиологическим нормам, гигиеническим, эстетическим, педагогическим
требованиям.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в
МБДОУ не используются специальные средства обучения и воспитания для
обеспечения образовательной деятельности.

В соответствии с ФГОС ДО в МБДОУ № 2 оборудованы и функционируют кабинет педагога-психолога, физкультурный зал, музыкальный зал, изостудия.

В МБДОУ создан фонд учебно-методической, художественной литературы, в котором представлены: научно-методическая литература, детская художественная литература, подборка материалов периодической печати, электронные образовательные и информационные ресурсы.

В МБДОУ № 2 созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гигиеническая гимнастика, физкультурные занятия, физкультурно-оздоровительные досуги, праздники и развлечения. В физкультурном зале имеется стандартное и нестандартное оборудование, спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо-физиологическим особенностям детей, их возрасту.

На территории МБДОУ оборудованы 2 спортивных участка, которые оснащены спортивным оборудованием.
На территории МБДОУ имеется 11 прогулочных участков, каждый из которых имеет игровые комплексы, теневые навесы, спортивное оборудование.
В МБДОУ специально предусмотренные и оборудованные помещения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья участвуют в
образовательном процессе на общих условиях.

Комплексное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности дошкольников в рамках непосредственно образовательной деятельности и проведения режимных моментов.
Виды средств обучения и воспитания:
- печатные (книги, рабочие тетради);
- наглядные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные
доски);
- демонстрационные (макеты, муляжи, стенды, модели, гербарии);
- электронные образовательные ресурсы (сетевые, мультимедийные
универсальные энциклопедии);
- аудиовизуальные (образовательные видеофильмы, учебные кинофильмы);
- спортивное оборудование (спортивные снаряды, гимнастическое
оборудование, мячи, скакалки и др.).
Все используемые средства обучения и воспитания в МБДОУ отвечают санитарно- эпидемиологическим нормам, гигиеническим, эстетическим, педагогическим
требованиям.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в МБДОУ не используются специальные средства обучения и воспитания для обеспечения образовательной деятельности.

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям осуществляется педагогами (воспитателями), родителями через точку доступа к сети Интернет, Wi-Fi.

В МБДОУ создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения. Официальный сайт адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) посредством кнопки «Версия для слабовидящих».

Доступ обучающихся МБДОУ к информационным системам, информационно-коммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам не предусмотрен, специально оборудованного компьютерного класса в МБДОУ нет.

В МБДОУ № 2 электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, отсутствуют.

Вместе с тем, для организации детской деятельности педагоги МБДОУ используют следующие электронные образовательные ресурсы:

http://don.kurganobl.ru/ -ГАОУ ДПО ИРОСТ

http://vospitatelds.ru/ - «Воспитатель детского сада» всероссийский журнал

http://nashideto4ki.ru/ - Наши деточки

http://doshkolenok.ru/ - сайт воспитателей ДОУ и родителей дошколят

http://pdou.ru/ -«Педагог ДОУ», всероссийский электронный журнал

http://matveyrubka.ucoz.ru/ -раскраски, сайт для воспитателей

http://forchel.ru/ -сайт для воспитателей

http://www.edu.ru -Российское образование

http://nsportal.ru -Все для детского сада

http://maam.ru   -Международный образовательный портал

http://www.detskiysad.ru-   познавательные статьи

http://pedlib.ru - Педагогическая библиотека

http://vospitatel.com.ua/ -журнал «Дошкольное образование»

http://vospitatel.com.ua/ -сайт «Воспитатель»

http://vk.com/7granei   -Развитие детей . 7 граней материнства

http://vk.com/vk_clab_neposed -Клуб веселых непосед-развитие и обучение детей дошкольного возраста

http://www.schoolforbaby.ru/ -загадки, сценарии, праздники

http://playroom.com.ru/ -материалы для организации детского досуга

http://vici/rdf.ru/ -детские электронные презентации и книги

http://tmntpk.ucoz.ru/ - презентации для дошкольников

МБДОУ № 2 не имеет интернатов и жилых помещений. Плата за проживание не формируется.

В МБДОУ имеется Паспорт доступности для инвалидов объекта и
предоставляемых на нем услуг, разработана Дорожная карта, обеспечивающая
постепенную адаптацию объекта и услуг в сфере образования для инвалидов и
других маломобильных групп населения (далее МГН).
Вход в здание для инвалидов с нарушениями слуха и умственными
нарушениями – доступен полностью, для инвалидов с нарушениями ОДА и зрения
доступен частично; для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках
временно недоступен. Для того, чтобы вызвать сопровождающего, необходимо
нажать кнопку вызова или позвонить по телефону 44-22-71.
В детском саду оборудована стоянка автотранспортных средств для
инвалидов, установлен знак «Парковка для инвалидов». На центральном входе в
учреждение размещена вывеска с названием детского сада и графиком работы,
выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне.
Установлены тактильные таблички – указатели направления движения. На
стеклянных дверях для инвалидов по зрению наклеены предупреждающие знаки
«Желтый круг» с двух сторон. Крайние ступени лестничных маршей окрашены в
контрастный цвет. Перед маршем центральной лестницы и зоны целевого
назначения установлена тактильная плитка.
В МБДОУ выделена зона для оказания услуг МГН, расположенная в
кабинете делопроизводителя. Необходимая помощь в получении информации
оказывается проинструктированным сотрудником.

Для общей реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ МБДОУ № 2 оснащен для проведения занятий и массовых мероприятий: интерактивной доской, мультимедийными установками,   магнитофонами, музыкальным центром.

В МБДОУ специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.